幼兒教育對立,幼兒教育對立統一原則

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育對立的問題，于是小編就整理了5個相關介紹幼兒教育對立的解答，讓我們一起看看吧。

1. 針對老師對孩子的批評教育,家長有何看法及建議？
2. 十歲女孩不知好歹怎么教育？
3. 家長如何面對幼兒沖突？
4. 父親教育叛逆的女兒？
5. 教育理念不一致，你是如何說服另一半的？

針對老師對孩子的批評教育,家長有何看法及建議？

如果老師批評的對，家長應該配合，雙方合力，給孩子一個正確輿論氛圍。 如果老師批評的不對，應該和孩子私下溝通，說出你的看法，化解孩子的情緒。但不宜與老師發生對立。

十歲女孩不知好歹怎么教育？

1、以孩子的心理為解決事情的出發點;

2、讓孩子自身樹立自信心和目標，于此同時培養孩子的興趣愛好;

3、對待孩子所出現的問題，要處亂不驚，不要暴躁;

4、不要和孩子對立，要“以柔克剛”;

5、和孩子交朋友，不要是敵人;

6、家長要有威信，要說一不二;

7、對孩子不要寵溺;

8、對孩子的不合理要求要堅決說不;

9、要經常和孩子談心，就算孩子不愿意說，要耐心的引導，因為畢竟是你的孩子;

10、家長以身作則。

家長如何面對幼兒沖突？

孩子在幼兒園或者和別小朋友一起玩的時候，難免會起一些小沖突。 他們發生沖突的原因，無非就是爭搶玩具或其他一些他們感興趣的東西， 也或者是因為孩子之間有肢體上的觸碰，進而導致沖的發生。這些摩擦，對孩子們來說再正常不過了，他們不會記仇，一時因為一件玩具還鬧的不可開交，一會又手牽手好朋友了。那么當孩子之間發生沖突，我們該怎么做呢？

1、家長最好不要干預。我認為小朋友之間發生沖突，盡量讓他們自己解決，大人最好不要進行干預?？吹阶约汉⒆颖粍e的小朋友欺負，心疼加氣憤，這樣家長容易情緒失控，把小事搞成大事，最后演變成兩家家長之間的矛盾，其實不管你家小朋友是被欺負的還是欺負人的，都不會造成大的傷害的，所以家長們大可不必大動干戈。而小朋友們早就忘記了之前的沖突，又高高興興在一起玩呢。大人不干預，發生沖突讓孩子們自己解決， 這樣可以提高孩子怎樣和別人交往及適應社會的能力。

2、問清楚事情原委，理性處理。不要不管三七二十一去指責別人家的孩子和教訓自己家的孩子。這樣的方式容易傷到寶寶幼小的心靈，帶來很大的負面影響。要分析原因，理性處理孩子間的矛盾，才能讓孩子們心服口服，并要引導孩子繼續玩耍和交往。

我們應正確看待孩子間的沖突，在處理矛盾上萬不可有過激行為。做到公正，理性，讓處理矛盾的主動權讓給孩子，相信孩子們會給你一個滿意的答卷。

孩子的社交能力是通過孩子與孩子之間的溝通，交流，相處，甚至是打鬧建立的。就是孩子與孩子是先去體驗與外界交往的一個過程，但有時候家長見到孩子之間的打鬧，會出手幫助自家的孩子去討回公道。那么在這里我覺得關于孩子的打鬧，我們要分為兩個方面來看待，第1個，孩子的打鬧涉及到人身危險，像這種情況，如果家長發現了一定要馬上分開孩子，要求孩子們停止的！第2種情況孩子的打鬧并沒有大的傷害，互相有一些你打我，我打你的現象，像這種情況，我建議家長就旁觀，等孩子自行處理完之后，我們帶領孩子去進行總結，重要的是通過這件事情，我們如何去幫助孩子去總結經驗，同時幫助孩子去在這個事情里面，如何去提升自己的品格與處事的能力。所有孩子都是通過犯錯來獲得成長的，作為我們大人也是相同的，所以不用擔心犯錯，重要的是犯錯之后，我們如何去反思和如何去避免！

父親教育叛逆的女兒？

用真摯的情感打動孩子，與青春期的男孩相比，女孩的自尊心更強，更愛面子，所以，父母想要跟女兒緩和緊張的對立關系，必須充分尊重孩子的人格，尤其不能在外人面前批評教育孩子。

當然，父母想要徹底打消女孩的叛逆情緒，還要用真情打動孩子。因為女孩的情感特別細膩，特別渴望父母的關愛。

如果父母總是忙于工作，對孩子的關心過少，或者父母只關心孩子的學習，對其他事情不聞不問，那么，孩子就會用叛逆的行為跟父母抗爭。

所以，父母要經常跟孩子溝通交流，了解孩子的需求和想法，尤其在孩子的情緒比較低落時，父母要陪伴在孩子身邊，支持鼓勵孩子，并給予孩子無微不至的關心和照顧，這樣做才能讓叛逆期的女孩回心轉意，接受父母的教育引導。

教育理念不一致，你是如何說服另一半的？

謝謝邀請！我認為教育是大事，馬虎不得。教育從娃娃抓起，古人說：三歲看小，七歲看老，這是有道理的！

中國犯罪心理學教授李教授說的真的很好！0到三歲是情感教育，誰養育跟誰親。三到六歲是性格培養，這是個很關鍵時期，一定要教會孩子懂禮貌，認是非，不能太任性。不要說孩子小，什么事都不懂??！其實他們這個時期什么都知道，也很好教育。

家里教育孩子的事我占主要的。老婆只是***的。我家我說了算。

謝謝邀請

教育理念不一致我覺得每個家庭普遍都存在。

父母成長、工作、性別等不同造成了對待孩子教育理念上不同，甚至很多想法都是對立的。

這種理念的不同讓孩子不知所措，在孩子遇到問題時孩子會因為有靠山選擇逃避解決。有的孩子在雙方各執一詞時學會了鉆空子。父母這種對立是一加一等于負二的效果。

但理念不同也可以是一加一大于二的效果父母這樣做我的會以上效果。

夫妻之間應該經常去溝通如何來培養孩子。雙方把自己知所以這做的理由都一一列舉，哪方的列舉理由的更充份就暫聽哪方的，在孩子身上去實施。孩子四年級后即將進入青春期，所以會有各種狀況各種問題發生。每次發生問題父母雙方遵循誰在跟前按誰的執行。如果都在先達成協議，在執行。每次對結果私下討論在解決在調整。杜絕在孩子面前各執一詞，相互拆臺。發揮各自的優勢雙方互補，讓孩子成長為最好的自己。父母都那么愛他為了他去做任何的妥協相信什么都愿意去做，特別是媽媽。

到此，以上就是小編對于幼兒教育對立的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育對立的5點解答對大家有用。