大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于幼兒教育說話的問題，于是小編就整理了3個相關介紹幼兒教育說話的解答，讓我們一起看看吧。
幼兒語言教育的方法是哪些？
幼兒是首先通過學習口頭語而逐漸掌握詞匯的，因此:
【一】父母應該提供更多可供他仿效的榜樣。平時說話時應該做到發音正確，用詞恰當，語句符合語法規則，聲調自然適中，態度大方。
【二】父母平時還應該常作口語表達示范，有意引導孩子進行模仿。又淺入深的教孩子一些簡單用語。
【三】為豐富幼兒生活，擴大眼界，父母還應帶孩子走出家門，引導孩子多接觸大自然、社會、多進行觀察，以豐富語言的內容，使其說起話來言之有物。
學前兒童語言教育中講述活動的特點有哪些呢？
1、講述活動具備一定的憑借物：憑借物是指講述活動中教師為兒童準備的或兒童自己參與準備的圖片、實物、情境等。
2、講述活動有相對正式的語言環境：講述活動為兒童提供的是一種學習和運用比較正式的語言進行說話的場臺。
3、講述活動的目的是鍛煉獨白語言：講述的獨白語言特性，要求兒童的口頭語言表述經歷這樣一個過程。
4、講述活動需要調動兒童的多種能力：講述時,兒童需要感知理解一定的憑借物,借助對這一憑借物的認識和已有的生活經驗,構思組織自己的獨白語言,從而獨立完整地編碼。
父母如何更好的幫助孩子說話？
如何教孩子說話？當然是言傳身教嘍！
首先，作為父母的我們都會有一個這樣的心理。在和孩子說話的時候，可能說著說著，就會說這樣的話：“唉，算了！反正我說什么你也聽不懂！不說了！”。其實這種想法是錯誤的！
其次，真的不要覺得孩子聽不懂就不說了。我們要的是她開口能說出來的話，而不是理解話里的意思。對于剛咿呀學語的孩子來說，還不是理解你話的意思的時候。我們主要的目的是讓她開口說。
然后，說說我是怎么讓我的孩子盡早開口說話的！從我的孩子出生時，我的嘴巴對她耳朵的洗禮就沒有停過。要想孩子早說話，就要不斷用語言***她的聽覺。在家里，帶她出門時，不管看到什么都跟她說，這個，那個是什么，干什么用的！為什么很多媽媽都說：“我家孩子只會叫爸爸媽媽”！這是為什么呢？就是因為你說的多??！最主要的就是每天重復頻繁的說！
最后，我想說孩子說話有早有晚，個體發育也不一樣。對于說話遲的寶寶，爸爸媽媽們也不要著急哦！寶寶遲早會說話的呦！
應該多和孩子互動，在互動的過程中適當的交流，盡量使用一些短語，這樣有利于寶寶能夠更好的接收，而且最好重復多次，如果寶寶有模仿的傾向，這個時候就要鼓勵寶寶勇敢的說出來。
一開始寶寶都是說的亂七八糟，只是帶著一點諧音，這個時候就要多點耐心，抓住寶寶模仿的這一諧音的詞不斷重復，可以用寶寶最喜歡的玩具或者其它物件吸引他，讓寶寶模仿你的發音然后再把玩具或物件給他。
只要不斷重復，寶寶很快就能夠掌握發音，這些都需要家長一個詞一個詞慢慢重復出來的，所以當父母可不是那么容易的哦！寶寶也是很期待和你溝通的呢！加油吧，寶媽寶爸們！
父母要如何引導寶寶學說話，有什么方法可以幫助寶寶學說話呢？下面，即將為父母們介紹幾種方法。
一、簡單良好的語言環境很重要
當寶寶到了牙牙學語的年齡，父母就要注意了。如果想要寶寶盡快學說話，喊你們爸爸媽媽的話，那就要先給寶寶營造一個良好的語言環境，環境對于寶寶的成長以及各方面的發育都具有重要意義。當寶寶到了學說話的階段，即使家中平時會同時運用幾種不同的語言交流，但這一刻就要注意了，在一到寶寶學說話的時，盡量不要用多種語言，尤其是差別極大的一些方言，例如爺爺奶奶和寶寶說客家話，而父母又和寶寶說普通話，如此一來，很容易造成寶寶的困惑，語言中的差別讓他們不知道怎么說，故有可能會直接不說。
二、爸爸媽媽勤陪寶寶說話
其實，多陪寶寶說話，不一定要等到寶寶學說話的時候才開始做，媽媽可以從懷孕就開始做這樣一件——陪寶寶說話。同時在寶寶剛出生到學說話年齡這段時間，也是引導寶寶學說話的好時期。而到了寶寶真正學說話的時候，父母要盡量多時間來陪寶寶說話，這不僅有利于引導寶寶學說話，也能促進父母與寶寶之間的感情關系。當然，父母也可以一邊做事一邊陪寶寶說話的，如到了吃飯時間，寶寶也已經坐好在餐桌旁，媽媽可以一邊端著飯菜一邊說“寶寶，現在該吃飯了?！币苍S一開始寶寶并不懂你說的是什么意思，他們就知道有東西可以吃，不過，在媽媽多次的重復后，寶寶也會慢慢學會明白其中的意思，說不定下一次在你說之前，寶寶就會搶先開口說了呢。
三、要順其自然
這里說的順其自然是什么意思呢？所謂的順其自然是父母要根據寶寶的特點來引導寶寶學說話，因為每個寶寶學說話的速度和能力是不一樣的，所以父母不能一味強求寶寶一定要在什么時候學說話，這是不實際，也是有害寶寶的健康發展的。另外，父母也不要過多要求寶寶反應要快。例如，當寶寶指著蘋果時，父母自然知道寶寶想吃了，但父母不要馬上給寶寶，而是通過提問的方式問寶寶要吃什么，想干什么，讓寶寶自己說出自己的想法。
四、老是重復寶寶的錯誤發音不可取
所謂童言無忌，寶寶有時候因為發音或是其他方面因素的影響，一開始學說話的時候往往會出現錯誤的發音，其實這種行為不可取，這除了會打擊小寶寶的自信心，同時也容易造成對寶寶的錯誤引導，因為父母經常這樣重復，寶寶就以為自己說得對下一次依然會繼續這樣說。
從寶寶呱呱墜地開始，寶寶們開始用自己的方式來和父母交流了。隨著寶貝的一天天長大，每一次的哭笑再到后來的丫丫學語，每一次的進步和成長都讓我們欣喜萬分。
那么寶寶一般多大開始學說話呢？作為父母，我們又該如更好的幫助寶寶學習說話呢？
1、4—5個月，部分寶寶已經能偶爾能發出“媽媽”或“爸爸”兩個詞，但寶寶這個時候還并不知道這兩個詞的含義。
2、6—9個月，寶寶會開始經常嘴里咿咿呀呀的和你對話了，這個時候的寶寶其實是在模仿爸爸媽媽和寶寶說話時的語調和語氣了。
3、12—17個月，寶寶慢慢的開始會說單個字和兩個字的詞匯，并開始了解自己說的詞和詞匯是什么含義。會用簡單的詞來表達自己的意愿和需求，寶寶開始意識到說話在表達需要方面具備的強大力量。
6、3歲時，寶寶基本掌握了語言交流的基礎技能，寶寶能和大人進行很好的語言交流。
幫孩子講話從以下幾點做起：
2、從1歲左右起，給寶寶閱讀繪本，閱讀的時候帶豐富的面部表情，用夸張的表情學動物叫形容繪本里面所講的故事也可以延伸，比如有一次我給寶寶講狼來了的故事，我用跟夸張的表情學狼和羊叫，沒想到有一天爸爸給寶寶買了一個羊的公仔，寶寶見到第一眼就咩咩叫了起來，家人都很驚喜；
3、在家多和寶寶說話，盡量的多用不同的詞語，比如夸獎孩子的時候不只用棒棒噠，寶寶吃飯吃的好可以說寶寶胃口真好；寶寶學會自己拿書看了可以說寶寶懂得自己學習了；總歸就是用各種不同的正能量的詞語夸獎寶寶，盡可能少的使用否定詞語。
4、帶寶寶出去玩的時候可以給寶寶介紹眼前看見的東西，可以介紹當前發生的事情也可以介紹未來發生的事情，盡可能多的的跟寶寶講話。
到此，以上就是小編對于幼兒教育說話的問題就介紹到這了，希望介紹關于幼兒教育說話的3點解答對大家有用。
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