學而時習之教育思想,學而知之是誰的教育思想

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于學而時習之教育思想的問題，于是小編就整理了2個相關介紹學而時習之教育思想的解答，讓我們一起看看吧。

1. 《學記》闡述了哪些教育思想？
2. 孔子的教育思想是什么？

《學記》闡述了哪些教育思想？

主要教育思想

教學相長、尊師重道、藏息相輔、豫時孫摩、啟發誘導、長善救失

1.論教育的功能。提出“君子如欲化民成俗，其必由學乎”“建國君民，教學為先”，揭示了教育的重要性和教育與政治的關系；“玉不琢，不成器；人不學，不知道”，揭示了教育的個體功能。

2.論教育制度與學校管理?！秾W記》以追求古代理想社會制度的方式提出要建立從中央到地方的學制系統——“古之教者，家有塾，黨有庠，術有序，國有學?！?/p>

3.在學校管理方面：《學記》提出了一個完整的教學進程和考查標準——“比年入學，中年考校：一年視離經辨志，三年視敬業樂群，五年視博習親師，七年視論學取友，謂之小成。九年知類通達，強立而不反，謂之大成?！?/p>

4.論教育教學原則：教學相長、尊師重道、藏息相輔、豫時孫摩、啟發誘導、長善救失。此外，《學記》還主張“學不躐等”，即教學要遵循學生心理發展特點，循序漸進；同時，重視學生的學習，指出“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”。

孔子的教育思想是什么？

孔子是著名的教育家，教育思想至今仍有重大意義。

一，提倡庶民教育，教育大眾化，開創了教育的先河。

二，教育在于明德。首先要學會做人，再學習做事。

三，溫故而知新。注重學習要由淺入深，注意知識的系統性。

四，提倡學而不思則罔。不僅要學習知識，還要學會思考，學會知一反三。

五，提倡學習而時習之。學習不僅要溫故而知新，而且要學會踐行。這個習字有練習的意思。后來王陽明提出了知行合一的思想。

六，要求不恥下問，三人行必有我師。教育人們謙虛謹慎，虛心好學。

七，學而不厭，誨人不倦。要愛學，好學，會學。

還有很多有意義的教育思想。

學習傳統文化的正確態度，是取其精華去其糟粕。不要因為孔子有些不合時宜的話，就否定孔子很多有益的教誨。

一、孔子教育思想之一：德育----素質教育的重點。

孔子一生為培養治國人才而進行賢能教育。在“德、才”兩方面，把“德”放在第一位，以“仁”為出發點，提倡“孝弟忠信，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常。他認為“***入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有余力，則以學文?！?/p>

二、孔子教育思想之二：勤奮好學、講究方法、注重實效。

（一）勤奮好學----治學的重要條件。

《論語》中有“知之者不如好知者，好知者不如樂知者?！彼肿⒅嘏囵B學生自覺學習的樂趣，對優秀者給予表揚，對怠惰者給予批評。

（二）學習方法----獲知之橋梁。

重視學習方法，是每個學生應有的學習態度?？鬃訛榇嗽啻伪頁P顏回。他主張“溫故而知新?！彼f：“學而時習之，不亦悅乎？”并說：“溫故而知新，可以為師矣?！痹趯W習時應當獨立思考，但思考必須以認真讀書為基礎，他指出：“學而不思則罔，思而不學則殆?！?/p>

三、孔子教育思想之三：治學嚴謹，抓住規律。

“知之為知之，不知為不知，是知也?！睅缀?**都知道孔子這句話，這是孔子做學問的態度----治學嚴謹、求實。他曾說：“夏禮，吾能言之，杞不足征之；殷禮，吾能言之，宋不足征也。文獻不足故也，足則吾能征之矣?！币馑际钦f，夏朝的禮，我能說出來，但是，它的后代杞國不足以作證明；殷朝的禮，我能說出來，但它的后代宋國不足以作證明。這是杞國、宋國資料和熟悉歷史的賢人不夠的原故。如果資料充足，那么我就可以用來作證明了。這足以說明孔子治學嚴謹、扎實的態度。

到此，以上就是小編對于學而時習之教育思想的問題就介紹到這了，希望介紹關于學而時習之教育思想的2點解答對大家有用。