大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于特殊教育第一季度工作情況的問題，于是小編就整理了3個相關介紹特殊教育第一季度工作情況的解答，讓我們一起看看吧。
我今年22歲，是一名幼師，轉行做特殊兒童教育怎么樣？
特教老復師面對的都是殘疾學生，肯定比幼教老師辛苦的制多，我覺得愿意幫助這些特殊兒童或困難人群的不一定要作為工作或事業，只要度有心完全可以在工作之余或節***日去做義工，為他們奉獻愛心。我個問人建議你還是選擇幼師教育！幼師的崗位也是答很重要的！
你好，我是Zoya，高級人力***師，近20年人力***管理經驗。之前接觸過關于自閉癥兒童的公益項目，說說我的看法，希望對你有所幫助：
首先，從年齡上來說，22歲，轉行的成本不高。
22歲，從體力和家庭負擔來說，轉行的風險和機會成本都不高。更何況，特殊兒童教育本身對教育工作者來說，也是一件履歷“增色”的事情。
但是在選擇轉行前，你要問清自己：為什么要轉？為了賺更多的錢？還是為了獻愛心？又或者就是單純的熱愛？
轉行的動機一定要首先明確，否則后續遇到困難，你會頂不住，導致你轉型失敗。
其次，從工作的難度上來說，特殊兒童教育對老師的要求會更高。
除了普通兒童的心理學和教學經驗外，還要了解特殊兒童特殊的疾病或心理等等，掌握必要的護理知識、心理知識，需要經過專業機構的培訓，甚至認證。
最后，從工作的收入與付出比來看，很多特殊兒童教育都是公益類的項目，收入不見得特別高，支付給老師的費用，看公益基金方的實力。
現在國內很多特殊兒童教育都不是以營利為主。也有一些民辦的特殊兒童教育，掌握了自己的盈利模式，會支付給專業老師較高的工資，但這是少數。
比如現在很多自閉癥患者的家長，都擔負不了昂貴的治療費用，而有的治療機構抓住這個痛點，開展對家長的網絡教學，讓家長自己通過網絡學習自閉癥兒童的護理和治療，在家中親自護理孩子。一方面大大降低了患者家庭的經濟負擔，另一方面，因為對自閉癥的科普，參與治療的家長人數增多，機構也能獲得存續的資金。
總之，從事這類工作，需要你有愛心，有恒心，有耐心。特殊兒童教育比普通兒童教育，會讓你的人生獲得更多的價值感。
以上是我的分享。
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我小孩被四川文理學院公費師范生(特殊教育專業)錄取，請問這個學校和專業前途如何？
我本科就是四川文理學院的，這個學校前身是達州師范?？茖W校，在以前還是不錯的，這個學?？傮w來說還行，很普通的公辦二本，就不要太在意排名了，本科除了211985其他的差別不是特別大，最重要還是看自己，每到畢業的時候就有兩三百個考上研究生的同學，學習風氣還是可以。
首先恭喜你的小孩被四川文理學院錄取了。但是四川文理學院這個學校如何，特殊教育專業如何呢？我們往下看！
四川文理學院位于川東達州市。學校擁有蓮湖和南壩兩個校區，新校區在蓮湖，老校區在南壩，是川東唯一一所本科高校。前身為達縣師范學院，現在校普通學生近12000人?，F有教授33人，副教授118人。擁有省級教學名師1人，省優秀教師1人和省級教學團隊1個。
四川文理學院優勢專業有2個：1.化學工程與工藝，2.數學與應用數學專業。
我們再來看看四川文理學院的排名：
可以看出在2019年四川文理學院在全國高校排名669名，也就是說，四川文理學院也就是很普通的公立二本院校。而特殊教育專業，在四川文理學院也不是優勢專業。
現在，在全國一共有30多所院校開辦了特殊教育的專業。有很多人對特殊教育專業很迷惑，不知道是干啥的。我就來介紹一下：特殊教育針對的群體就是視力、聽力有一定問題造成語言殘疾，肢體、智力、精神有綜合殘疾的人群。
特殊教育是利用特殊手段，為上述特殊群體[_a***_]特殊的條件，達到讓他們學習，訓練。讓這些特殊人群掌握一定的知識，掌握一定的技能，彌補他們一定的缺陷，達到身心健康，能有一定的自我生存技能。像一般地方聾啞學校就是特殊教育的的學校單位。
我們來說說公費師范生。公費師范生就是由中央財政負責學生在校期間的學費及住宿費，并且在學習期間還有一定的生活補貼。最不好的地方就是公費師范生畢業以后必須到指定的學校任教。你的小孩讀的是公費師范生的特殊教育專業，也就是說你的小孩四年畢業以后工作不用愁了，已經提前被指定了學校范圍，以后就是特殊學校的一名教師了。
畢業以后一般都是鄉村支教這樣。就業環境不會特別好。但是國家有需要這種專業，讀書和就業都會有相應補貼。這之間的是否合適，還是能結合自己的實際情況以及未來期望去衡量吧。
這個公費師范生的意思就是你們地方***培養的人才，畢業后必須為地方教育做出貢獻，當然這也就意味著她一畢業就是正式職工，財政發工資的那種，當然也要考核，希望她努力學習為你們地方教育事業做貢獻！
首先不管就業和待遇如何？特殊教育一般對口的工作就是聾啞學校，***院等。面對的人群大多也是一些弱勢群體，所以需要很強的適應能力和愛心，以及長久堅持的耐心，在那種環境中長久的堅持很不容易，我曾去過聾啞學校，無論是生活環境還是教學環境以及發展潛力肯定沒法和其他普通學校相比，待遇也不會有多好。所以好好考慮一下吧，如果沒有那份愛心和耐心就申請換專業吧，免得自己到時候工作難受生活壓抑，對那群可憐的孩子也是一種傷害。
一個女生能臟到什么程度？
二十出頭的時候在一家企業上班，單位有個小女孩看上了我要和我處對象，看她長的也挺好看，穿的也性感，就勉強答應了，當天下班去吃飯，飯后走到了一下小樹林就準備親嘴，嘴接觸的那一剎那她的口氣把我熏的差點把剛吃的飯吐了出來，感覺像是從來沒有刷過牙的樣子，但是對方畢竟是女孩，還是要給她留些面子，強忍著象征性的親了幾口，第二天隨便編了個理由就拉倒了。
曾經認識一個女生，雖然是同學，但很少說話，點頭之交吧。長的挺漂亮，穿的也很光鮮講究，但就是她說話的時候，總是一股臭雞蛋味，口臭特厲害，一口大黃牙，不知道多少時間不刷牙科。
身上也總散發尿騷和汗臭交雜的味道，我們上課的時候都不愿意和她坐一起，我猜也可能不經常洗澡吧。
可能講的有些夸張，但情況的確如此。
后來大學快畢業的時候她找到了男朋友，情況才有所改變，可能這就是愛情的力量吧，真為她宿舍的人感到慶幸。
感謝邀請，一個女生能臟到客人去她家里玩找不座的地方，地上拉圾一地都是，椅子上搞滿了油墨，包括墻壁上都油墨，廚房小水池里裝滿了兩天的碗都沒有洗，拉圾桶裝的滿滿一桶拉圾，傍邊也有兩大袋子，床上就是小孩子***的地方，玩具，布娃娃，衣服，最可怕的就小孩子吃的口香糖也吐在床上，我跟妹妹還有我老媽三個人，幫她搞了整整一個上午的衛生，男人在外面掙錢本來就幸苦了，回來還給小孩子沖涼，洗頭發，女人天天打***，不做任何家務事，一個家庭靠一個男人忙里忙外的確是做不到，其實夫妻之間要互相理解互相幫助，家庭才幸福美滿。
在珠海上的大學，實習也在我們學校的附屬醫院！學校幫我們在醫院外面租的房子，三室12人間，我們戲稱“貧民窟”！
跟你們描述一下踏進房間的狀況:
無法下腳，凡眼所見全是垃圾，不是平鋪一層哈，堆成山的那種！還掛了幾套紅色內衣***，這都不算什么！去到廚房，堆一地，地上木板都被水泡臭了，旁邊灶臺上還放了一盆新鮮的***，新鮮到什么程度？一點沒焉！再有廁所，四周黃黃的糊了好厚好厚，你們看到的話絕對吃不下飯，我敢保證她們住的一年中，一次廁所也沒打掃過！
好吧，認命吧，12個人，整整打掃了4個多小時，裝被子的那種大編織袋，倒了不知道多少袋垃圾！打掃完后六個出去住了，剩我們六個！其中一個特立獨行，剩我們5相依為命！這也開啟了我大學四年中最快樂的一年時光！一起瘋，一起鬧，一起做飯一起洗碗！到畢業還對咱“貧民窟”依依不舍！我們沒想到要賭氣，走的時候打掃的干干凈凈，室長說不管別人怎么對我們，我們不能讓人說！嗯，超可愛的一個小姑娘，現在全宿舍就她還單著了！最近一次團聚是4年前我結婚！希望明年五一，大家都能在重慶結婚的瘋瘋家重聚！
到此，以上就是小編對于特殊教育第一季度工作情況的問題就介紹到這了，希望介紹關于特殊教育第一季度工作情況的3點解答對大家有用。
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