思想政治教育親和力的特點,思想政治教育親和力的特點是什么

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于思想政治教育親和力的特點的問題，于是小編就整理了4個相關介紹思想政治教育親和力的特點的解答，讓我們一起看看吧。

1. 綜合管理崗位特點？
2. 思政課是立德樹人的根本任務？
3. 有效演說家的特征？
4. 什么是時代新人思修課？

綜合管理崗位特點？

綜合管理崗位的特點包括

1、具有較強的學習能力，認真刻苦，勤奮務實。

2、工作責任心強，具有一定的團隊合作能力、快速執行能力。

3、親和力強，有耐心、溝通能力強，能很好地處理突發狀況，應變能力強。

4、為人嚴謹認真，誠實守信，公私分明，具有良好的思想品德和操守。

5、樂觀開朗，善于與人溝通，工作主動積極，服務意識很強。先突出個人優勢，匹配的優點非常重要。后面加上對應經歷的簡單描述，就會顯得更豐富。

思政課是立德樹人的根本任務？

2021年9月1日出版的第17期《求是》雜志發表了***中央總書記、國家***、中央******習近平的重要文章《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》。文章從四個方面探索了辦好思政課的重要性和必要性。

第一個問題：辦好思想政治理論課意義重大。

第二個問題：辦好思想政治理論課關鍵在教師，關鍵在發揮教師的積極性、主動性、創造性。

第三個問題：推動思想政治理論課改革創新，不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。

第四個問題：加強黨對思想政治理論課建設的領導。

有效演說家的特征？

一、社會性 演講活動發生在社會成員之間，它是一個社會成員對其他社會成員進行宣傳鼓動活動的口語表達形式。因此，演講不只是個體行為，還具有很強的社會性。

二、現實性 所謂現實性，是指符合客觀事物的只是情況的性質。

三、藝術性 演講是優于一切現實的口語表現形式，它要求演講者去除一般講話中的雜亂、松散、平板的因素，以一種集中、凝練、富有創造色彩的面貌出現，這就是演講的藝術性。

四、綜合性 演講只是發生在一定時間內的活動，而為這一活動，演講者要有各方面的充分準備，同時，還需要大量的組織工作與之配合。這就是演講的綜合性。

五、邏輯性 演講者思維要縝密，語言應有條理，層次分明，結構清楚，這就是演講的邏輯性。

六、針對性 演講主題應是眾所周之的問題，要注意聽眾的年齡、身份、文化程度等，這就是演講的針對性。

七、感染性 演講者要有鮮明的觀點、自己獨到的見解和看法以及深刻的思想等，要善于用流暢生動、深刻風趣的語言和恰當的修辭打動聽眾，這就是演講的感染性。

八、鼓動性 鼓動性是演講成功與否的一個標志。沒有鼓動性，就不成為演講，政治演講也好，學術演講也好，都必須具備強烈的鼓動性

有效的演說家，有以下特征：

一站出來，特別有親和力，尚未開口演說，已經令臺下聽眾產生好感，魅力四射，神***飛揚！

甫開口，語言流暢，條理分明，淺白易懂，思想陽光，觀點內容正面積極，振奮人心；而且毫不說教，兼帶有幽默感，風趣逗笑，令人忍唆不禁。

能放能收，結束時，永遠懂得在最合適的時候。

什么是時代新人思修課？

思政課是落實立德樹人的關鍵課程，是關系到國家千秋基業的系統工程。因為，青少年處在人生的“拔節孕穗期”，思維最為活躍，最需要精心引導和栽培，培育他們正確的世界觀、人生觀、價值觀，對于國家未來的發展至關重要。辦好中國特色社會主義教育，就是要理直氣壯開好思政課，讓思政課成為培養擔當民族復興大任的時代新人的“第一課”。要摸準青少年思想認識的矛盾點，講透青少年利益關系的交匯點，找準化解矛盾的切入點，幫助青少年劃清是非界限、澄清模糊認識，在交融交鋒的思潮中謀共識，在多種多樣的聲音中立主導，將黨的路線方針政策入腦入心。

一堂別開生面的思政課，要以解疑釋惑的真誠為切入點，以辨別是非的真理為立足點，以奮斗人生的真諦為著力點，以社會責任的真言為落腳點，既要創新方式方法，讓思政課更有親和力、吸引力，又要注重啟發性教育，引導青少年發現問題、思考問題。同時，緊密結合實際，糾正青少年存在的片面、狹隘、模糊甚至錯誤的思想認識，以透徹的分析浸潤和引導青少年，把主流意識形態內化為青少年的政治認同，把理想和信念這桿旗幟，潤物無聲地立到青少年的心里。

到此，以上就是小編對于思想政治教育親和力的特點的問題就介紹到這了，希望介紹關于思想政治教育親和力的特點的4點解答對大家有用。