大家好,今天小編關注到一個比較有意思的話題,就是關于古代思想家教育家名言警句的問題,于是小編就整理了5個相關介紹古代思想家教育家名言警句的解答,讓我們一起看看吧。
老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼是我國思想家誰的名言?
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.
這是孟子評論墨家的“兼愛非攻”時說的.
出自《孟子·梁惠王上》
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.”
老吾老以及人之老:第一個‘老’字是動詞‘贍養’、‘孝敬’的意思,第二及第三個‘老’字是名詞‘老人’、‘長輩’的意思;幼吾幼以及人之幼:第一個‘幼’字是動詞‘撫養’、‘教育’的意思,第二及第三個‘幼’字是名詞‘子女’、‘小輩’的意思;兩句中的‘及’都有‘推己及人’的意思.
整句話的意思是“在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人.在撫養教育自己的小輩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩.”
孟子在描述他所理想的社會時說:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼.”這與孔子對大同之世的理“故,人不獨親其親、不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養.”的思想是一脈相承的.
是孟子的名言
意思是贍養和尊敬自己的長輩時,不要忘了其他與自己沒有血緣關系的老人和長輩。撫養和教育自己的子女時,不要忘了其他與自己沒有血緣關系的孩子。這是我們中華民族尊老愛幼的優良傳統。
這句話的意思是:在贍養孝敬自己的長輩時不應忘記其他與自己沒有親緣關系的老人。在撫養教育自己的小孩時不應忘記其他與自己沒有血緣關系的小孩。這樣治理天下就能運轉于手掌之上了。這句名言是孟子說的。
論語十則中,孔子教育學生,自己不喜歡做的事,就不要強迫別人去做的句子是什么?
已所不欲,勿施于人。
己所不欲,勿施于人,出自《論語-顏淵》,《論語-衛靈公》。中國古代思想家教育家孔子的名言。如果自己都不希望被人此般對待,推己及人,自己也不要那般待人。
思想家的名言?
臉皮厚,吃個夠;臉皮薄,吃不著。
生命有如鐵砧,愈被敲打,愈能發出火花。
理想既已選定,那就為他獻身吧!
讀書好比“隱身”地增加自己的寬度和深度,以高貴和成熟的面貌出現。
關于教師的名言警句?
關于教師的名言有:
1、當教師必不可少的、甚至幾乎是最主要的品質,就是要熱愛兒童?!蔡K〕贊科夫《和教師的談話》
【簡介】列·符·贊科夫,前蘇聯心理學家及教育家,前蘇聯教育科學院院士。通過長達20年的實驗,贊科夫探明了教學結構是影響學生一般發展的外在因素,它通過激發和推動學生對學習的內部誘因的發生和發展,加速學生的發展進程。
2、教師的絕大多數在教育別人的時候,竟忘記自己有必要向被教育者學習?!蔡K〕高爾基《高爾基論報刊》
【簡介】瑪克西姆·高爾基,原名阿列克賽·馬克西姆維奇·別什可夫,前蘇聯作家、詩人、評論家、政論家、學者。高爾基于1868年3月28日誕生在伏爾加河畔下諾夫戈羅德鎮的一個木匠家庭。4歲時父親去世,他跟母親一起在外祖父家度過童年。10歲那年,高爾基開始獨立謀生。
哲學家說過的成長磨練名言?
艱苦能磨練人的意志。 ——英國作家 托·布朗
逆境是磨練人的最高學府。 ——古希臘思想家,哲學家,教育家 蘇格拉底 磨練名言
患難與困苦是磨練人格的最高學府。 ——古希臘思想家,哲學家,教育家 蘇格拉底
天將與之,必先苦之;天將毀之,必先累之。 ——西漢經學家,文學家 劉向
世界上沒有天生的才氣,才氣必須經過磨練。 ——俄國作家 車爾尼雪夫斯基
天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。
——孟軻,戰國時期思想家,教育家,儒家代表人物 孟子 《孟子·告子下》
到此,以上就是小編對于古代思想家教育家名言警句的問題就介紹到這了,希望介紹關于古代思想家教育家名言警句的5點解答對大家有用。
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