甘肅幼兒教育學考試卷子,甘肅幼兒教育學考試卷子及答案

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于甘肅幼兒教育學考試卷子的問題，于是小編就整理了3個相關介紹甘肅幼兒教育學考試卷子的解答，讓我們一起看看吧。

1. 我想考蘭州大學的教育學研究生，不知道這個專業好不好考，分數大概多少能過？復試的時候淘汰比率大概是多？
2. 甘肅省中職學前教育大學可以報哪些專業？
3. 蘭州一碩士家長小學語文考45分，引發質疑是碩士太“水”還是題太刁鉆，你怎么看？

我想考蘭州大學的教育學研究生，不知道這個專業好不好考，分數大概多少能過？復試的時候淘汰比率大概是多？

我也關注了，朋友有一些在蘭大，他們說好考，雖自主劃線，但分數線也就在C以上一點點，復試如果十個一般會刷一兩個人，刷人主要是看面試，就是導師要挑人吧，我也要考了，本科在吉林了，想回家鄉的大學了，一起努力吧

甘肅省中職學前教育大學可以報哪些專業？

中專學前教育大專可以讀如教育學、小學教育、美術教育。音樂教育、教育管理。

因為學前教育專升本對口招生范圍很大，一般來說凡是教育類的都可以報考，比如教育學、小學教育、美術教育。音樂教育、教育管理、（有些學校也允許報中文、教育科學）教育心理學等。但具體還要查看主考院校該專業的招生計劃的報名條件。

蘭州一碩士家長小學語文考45分，引發質疑是碩士太“水”還是題太刁鉆，你怎么看？

碩士又怎樣呢？碩士又不代表語文水平高。接觸過一兩位碩士，做測試的時候錯別字就很多。有一位還不服氣：你拿這些小兒科的東西來考我，能說明什么？

是的，并不能說明什么，只能說明你語文確實很差而已。

我想，同樣的這兩個人，去做蘭州五年級的測試卷，應該也得不到高分。同樣也只能說明他語文（基礎）差，不代表他其他地方不優秀。

但不管怎樣，語文考45分，雖然不能說明什么，但確實很丟人是真的。

也不必糾結是什么題，是不是太刁鉆了。我只想說，如果你不是長期耍筆桿子的，也沒有經常輔導孩子作業，讓你做小學語文試卷，肯定都沒有孩子考得好。

別的不說，就背課文一項，如果不讓提前準備，99%的家長都不會。想當年我背《醉翁亭記》、《岳陽樓記》、《離騷》也是張口就來，現在每篇能想起來的絕對不超過三句。就算是小學一年級的兒歌我也不會背，這類題目別說碩士，博士教授十有八九也答不出來；

現在人們在生活中大多數用電腦手機打字，寫字的機會特別少，很多字都是看見能認得，寫卻寫不出，更別提什么筆畫順序，拼音規則了，還有一些挑錯別字，絕大多數家長都不如學生，如果是理科碩士，小學作文寫起來恐怕也沒那么輕松。

所以家長們考不好也正常，并不意味著家長的綜合水平就不如小學生，是學生和家長在平時接觸的重點不一樣，所以不能拿一個標準去衡量。不過這個考試也的確需要我們去反思一些問題。

家長在學校里學過的知識，為何隨著離開校園很快就忘記了一大部分？因為學校所教所學的很多知識到了社會上并不實用，長期用不上自然就忘了。本來學以致用才是教育的目的，現在卻除了考試就再無用武之地。

最近正好在看《夏山學?！愤@本書，我一直在思考，這樣一所學生連課都可以不上的學校，為何能教出一些優秀的人才，并譽滿天下呢？后來我想明白了，學生雖然可以不上課，但是學校有許多貼近生活的興趣室供學生實際操作，比如木工室、陶藝室、鐵藝室、布藝室等等，這是在“用”中學。而我們的很多知識卻是只學不用，有多少人從初中到大學學了將近10年英語，卻連普通的對話都完不成，最主要的就是除了考試沒有應用場景，還不如一個保姆阿姨在國外打工一年英語流利的。

這個問題其實一句話就可以概括：聞道有先后，術業有專攻，如是而已！

愛因斯坦曾經拿著自己狹義相對論的論文，去申請聯邦工業大學的編外講師職位，但得到的答復是論文無法理解。難道一個不會寫論文的愛因斯坦，就是“水”嗎？

所以，碩士家長，小學語文考45分又能代表什么呢？學術有專攻，并不是所有專業的碩士語文成績都很好，即便是文科碩士，語文成績也不一定就打100分。

而且，隨著人年紀的增長，很多知識也在逐漸遺忘，或者說很多知識已經轉變為生活[_a***_]，讓一個成年人去做小學試卷，根本就不能證明什么。

這位碩士家長如果回到十歲，語文成績很可能拿滿分，但做了家長以后，因為對知識點遺忘太久，就只能打45分了。

有人說，這種情況出現，既反映了碩士太水又反映了出題太刁，而我個人認為，這種情況既沒有反映碩士水，又不能證明出題刁。

什么也證明不了，也沒有什么意義。

因為，碩士對于的社會的貢獻，不是通過一個小學語文試卷可以證明的，碩士水不水，也不能通過小學試卷來驗證。

如果小學試卷就能驗證碩士水平，那小學生畢業就可以直接依據語文成績保送碩士了，還讀什么初中高中大學，考什么研究生？

小學語文試卷我不會答，但我實驗出的藥品能救人性命，我寫的代碼控制著精密儀器，別總拿學歷***人了，沒人規定碩士生考小學語文必須及格。

是安排家長測試的學校太***?。?！

實事求是地說，紅塵哥70年代的數理化也是數一數二的，尤其是幾何證明不在話下，可現在如果哪個給我一張初中的數理化試卷，我敢保證絕對不會超過5分，還要中間可以懵的題多，否則，就是白卷。

而蘭州某學校竟然通過這種測試來顯示老師的能耐，學生的優秀，教學的質量，是完全的愚昧***之舉。倘若我是其中家長之一，我就會堅決拒絕參與考試，如果學校非要考的話，那行，選你學校最好的老師，不擬題，琴棋書畫，詩詞歌賦，民間應用文，對聯，楹聯，挽聯，悼詞，報告，現場辯論等，我同樣有機會叫你啞口無言。寫作文不允許打草稿，我就不信你能上天。難道這就能顯示我行他她不行嗎？非也！絲毫都代表不了我行他不行。因為，任何人，再沒有知識的人，都可能有他她的特長和優點，最強大腦就是這樣，博士生在最強大腦面前也成了傻瓜。

所以，我特別討厭學校以這種方式來展現實力，所得出的結果沒有任何意義，說明不了任何問題。有人會說，如今的小學課程有多么難，多么先進，比我們的曾經難了不知多少倍，我完全表示贊同。但是，華羅庚，錢學森等老老一輩科學家他們的小學也比我們那時難嗎？中國的社會主義現代化，尖端科學已趕超世界，難道是從小學課程難、奧數得來的嗎？

所以，我認為，家長們考小學語文不及格，碩士生47分一點都不奇怪，正常的很。既不能說明太水，也不能說明太刁鉆，只能說明這樣的考試太無聊，太***。因為，考題是指向性的，就算再簡單，學生能答，家長不一定能答。比如，我問學校任何一個老師，全校有多少學生，每個班各多少，或者從一樓到三樓總共多少階梯，恐怕能回答準確的也只有百分之幾，因為你平時根本就沒去注意這些對教學不相關聯的事情。同樣的道理，從學校畢業回歸社會的家長們，除工作生活及專業需要外，再沒有人去關注書本上的東西，當然就過不了考試這關了。

到此，以上就是小編對于甘肅幼兒教育學考試卷子的問題就介紹到這了，希望介紹關于甘肅幼兒教育學考試卷子的3點解答對大家有用。