幼兒教育論壇研討主題（幼兒教育論壇話題）

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本文目錄一覽：

• 1、幼兒園教研組主要研討什么問題好
• 2、如何確定幼兒園園本教研的主題
• 3、幼兒園教研活動主題及內容怎么寫?
• 4、幼兒園中班教研主題及內容
• 5、幼兒園研討話題有哪些?

幼兒園教研組主要研討什么問題好

幼兒園要有計劃地定期開展豐富多彩的教學研究活動，及時研究和解決教學實際問題，通過教學研究不斷提高教學質量。要充分發揮教研組和備課組的作用。大力加強課堂教學的研究，千方百計提高課堂教學的效益。

利用單周一的政治學習和雙周一的業務學習，加強師德教育。

幼兒喜歡自主游戲，是因為它的形式適合幼兒的心理特征。過去教師們在游戲中怕亂，限制過多，過死，幼兒玩什么游戲，怎樣玩都由教師指導，分配。

如何確定幼兒園園本教研的主題

幼兒園教研主題題目有：幼兒禮儀、幼兒品格、幼兒素質、教學評價、學習方法。

案例式教研 在教師的教育實踐中，一些問題經常會是教師的常見工作難題，因此進行案例式的教研工作有著很大的幫助。

從課程目標出發就是可以從確定的課程目標出發，尋找相應的主題，例如通過綱要中提出的下一動植物親近大自然，這一刻成選擇一起去春游，各種總動員，奇妙的***等活動，引導幼兒接觸自然環境，感受自然界的奧妙。

活動內容：小班開展中華傳統美德教育，以課題組提出的尊敬父母、團結友愛、熱愛集體、文明禮貌、助人為樂、拾金不昧等為主題，開展系列活動。

以園為本的教育科研體系——系列科研主題：幼兒園要有***地定期開展豐富多彩的教學研究活動，及時研究和解決教學實際問題，通過教學研究不斷提高教學質量。要充分發揮教研組和備課組的作用。

用“以教師發展促幼兒的成長”的園本管理理念帶動“以幼兒發展為本”的教育理念， 努力創設有利于幼兒發展的環境。

幼兒園教研活動主題及內容怎么寫?

幼兒園大班教研工作及內容：培養孩子間的相互學習、自主性和決策的能力。幼兒園大班升入小學是教育過渡的關鍵時期，具有承上啟下的作用。我們以飽滿的***迎來了一個新的學年。

班主任老師與科任老師互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。

解決小、中、大各年齡班幼兒在音樂能力、經驗、審美和基本技能上存在脫節現象，基本技能不扎實的問題。解決教師自身專業素質參差不齊，分析教材的能力有限。

幼兒園教研活動主題及內容是：活動目的及意義：園本教研是提高教學質量，促進教師發展，推動幼教改革的重要手段。

教師在教研教學中會出現種種問題，有些問題是個別性的，有些問題是集中性的，可進行先收集問題，再制定教研主題，最后集體解惑答疑。如：“繪本教學的示范與講評”、“繪畫活動中如何引導幼兒進行創造力的表現”等。

幼兒園大班教研活動主題及內容如下：游戲式的教研方式 教研并非一定要是講道理、單一和枯燥乏味的，它可以是實操、生動和充滿情趣的。

幼兒園中班教研主題及內容

班主任老師與科任老師互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。

幼兒園教研活動內容包括：組織和鼓勵教師在實際的教學活動中認真學習貫徹《綱要》，并利用業務學習時間將在日常教學活動中存在的問題提出來，在同伴互助的過程***同討論解決的辦法。

活動主題 解決小、中、大各年齡班幼兒在音樂能力、經驗、審美和基本技能上存在脫節現象，基本技能不扎實的問題。解決教師自身專業素質參差不齊，分析教材的能力有限。

幼兒小時候和長大后的照片。 幼兒五官、胳膊、腿、腰、*的圖片。 廢舊物品裝飾墻飾。 幼兒***期的照片。 各種節日卡。

幼兒園研討話題有哪些?

1、幼兒園安全教育評價實施策的研究。幼兒園混齡教育中主題活動課程開發的實踐研究。體驗式幼兒園環境教育課程的行動研究。[_a***_]幼兒園開展籃球體育游戲活動的實踐研究。幼兒籃球活動中合作能力培養的探索與研究。

2、幼兒園主題研討主題 課程開發類主要討論什么樣的課程即能貼合當地的地域特點，又能促進幼兒全面健康和諧發現?；顒有问筋惣词裁礃拥幕顒有问綖橛變核矚g，他們讓在輕松愉快的游戲中完成教育目標。

3、班主任老師與科任老師互相學習，互相探討教學，取長補短，提高各自教學水平，提高幼兒的學習興趣，開發和培養幼兒體、智、德、美全面發展。

4、幼兒園大班教研活動主題及內容如下：游戲式的教研方式 教研并非一定要是講道理、單一和枯燥乏味的，它可以是實操、生動和充滿情趣的。

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