現代幼兒教育理論家有哪些,現代幼兒教育理論家有哪些人

nihdff 2024-05-24 15

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大家好,今天小編關注到一個比較意思的話題,就是關于現代幼兒教育理論家有哪些問題,于是小編就整理了1個相關介紹現代幼兒教育理論家有哪些的解答,讓我們一起看看吧。

  1. 我國著名的教育家?

我國著名的教育家?

中國著名的教育家有老子、孔子、莊子、孟子、荀子、朱熹、梁啟超、蔡元培、陶行知、厲麟似、吳大猷等。

1、老子,春秋末期人,生卒年不詳。中國古代思想家、教育家、哲學家、文學家和史學家,道家學派創始人和主要代表人物,與莊子并稱老莊,代表作為《道德經》。

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(圖片來源網絡,侵刪)

2、孔子(公元前551年9月28日—公元前479年4月11日),名丘,字仲尼,春秋末期魯國陬邑(今山東曲阜)人,中國古代思想家、教育家,儒家學派創始人。

3、梁啟超(1873年2月23日—1929年1月19日),字卓如,號任公。清朝光緒年間舉人,中國近代思想家、政治家、教育家、史學家、文學家,戊戌變法(百日維新)領袖之一、中國近代維新派、新法家代表人物。

4、蔡元培(1868年1月11日—1940年3月5日),字鶴卿,曾化名蔡振、周子余。教育家、革命家、政治家。民主進步人士,***中央執委、國民***委員兼監察院院長。中華民國首任教育總長。

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5、陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰士,愛國者,中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。

陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),男,安徽省歙縣人,中國人民教育家、思想家,偉大的民主主義戰士,愛國者,中國人民救國會和中國民主同盟的主要領導人之一。

1908年十七歲時他考入了杭州廣濟醫學堂。1915年入讀美國哥倫比亞大學,師從約翰·杜威、攻讀教育學博士。1917年秋回國,先后任南京高等師范學校、國立東南大學教授、教務主任等職。

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1926年起發表了《中華教育改進社改造全國鄉村教育宣言》。1929年圣約翰大學授予他榮譽科學博士學位,表彰他為中國教育改造事業作出的貢獻。1931年主編《兒童科學叢書》,在上海先后創辦“山海工學團”、“報童工學團”、“晨更工學團”、“流浪兒工學團”等。

1933年,他與厲麟似、楊亮功等來自政學兩界的知名人士在上海發起成立中國教育學會。1935年,在中國共產黨“八一宣言”的感召下積極投身抗日救亡運動。1945年當選中國民主同盟中央常委兼教育委員會主任委員。

陶行知

陶行知主張教育革新,提出生活即教育、社會學校、教學做合一的教育理論體系。1991年中國郵政發行的J.183《陶行知誕生一百周年》紀念郵票一套兩枚,第一枚“陶行知像”圖案是陶行知的半側面頭像,第二枚“求真與做人”圖案是拄著手杖的陶行知立像,立像兩側有陶行知親筆手書的“千教萬教教人求真,千學萬學學做***”聯語。

我國著名教育家有:孔子、孟子、墨子、田駢、莊子、荀子、朱熹、陳獻章、王守仁、湛若水 、王夫之、鄭觀應、梁啟超、何子淵、丘逢甲、唐國安、蔡元培、鞠思敏、陶行知、厲麟似、吳大猷、李吉林、厲聲教、錢夢龍、魏書生等。

楊賢江(1895-1931)著名教育家,南高師最早傳播馬克思主義者。字英父。浙江慈溪人(原屬浙江余姚)。馬克思主義教育理論家。

到此,以上就是小編對于現代幼兒教育理論家有哪些的問題就介紹到這了,希望介紹關于現代幼兒教育理論家有哪些的1點解答對大家有用。

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