啟蒙時期的教育學思想思潮,啟蒙時期的教育學思想思潮有哪些

大家好，今天小編關注到一個比較有意思的話題，就是關于啟蒙時期的教育學思想思潮的問題，于是小編就整理了4個相關介紹啟蒙時期的教育學思想思潮的解答，讓我們一起看看吧。

1. 英國啟蒙運動？
2. 新古典主義時期就是啟蒙主義嗎？
3. 盧梭對幼兒教育學的貢獻？
4. 什么是學前教育學？它主要研究的對象包括那些？

英國啟蒙運動？

啟蒙運動（The Enlightenment）是發生在17-18世紀的一場資本主義性質的反封建反教會的思想文化運動。

啟蒙運動最初產生在英國，而后發展到法國、德國與俄國，此外，荷蘭、比利時等國也有波及。啟蒙運動的主要思想是反對教會權威，反對封建社會，核心是倡導理性。啟蒙運動的代表人物有孟德斯鳩、伏爾泰、狄德羅、盧梭、康德。

這次運動有力批判了封建專制主義，宗教愚昧及特權主義，宣傳了自由，民主和平等的思想。為歐洲資產階級革命做了思想準備和輿論宣傳。

啟蒙運動甚至將其清晰實用的標準帶到了美學領域；詩歌、雕塑、建筑和繪畫開始追隨理性主義的準則：格勒特（Gellert）的寓言被有些人稱為“以詩歌形式呈現的道德哲學”，而它的宗教贊美詩則是“韻文寫成的宗教神學”。戈特舍德（Gottsched）寫了一本《論詩歌的藝術》的書以說明詩歌如何必須被創造出來，作為啟蒙和教化人類的工具。

指發生在17-18世紀的一場資產階級和人民大眾的反封建，反教會的思想文化運動。是繼文藝復興后的又一次偉大的反封建的思想解放運動。以法國為中心，其核心思想是“理性崇拜”，用理性之光驅散愚昧的黑暗。這次運動有力批判了封建專制主義，宗教愚昧及特權主義，宣傳了自由，民主和平等的思想。為歐洲資產階級革命做了思想理論準備和輿論宣傳。

這個時期的啟蒙運動，覆蓋了各個知識領域，如自然科學、哲學、***學、政治學、經濟學、歷史學、文學、教育學等等。 啟蒙運動進一步解放了人們的思想，為美國獨立戰爭與法國大革命提供了框架，促進了資本主義和社會主義的興起，同時，其啟蒙思想也成為半封建地半殖民地人民爭取民族獨立的精神武器。與音樂史上的巴洛克時期以及藝術史上的新古典主義時期是同一時期。

新古典主義時期就是啟蒙主義嗎？

從歷時意義上講，啟蒙主義興盛于17世紀至18世紀法國大革命之前，與理性主義等一起占據了一個較長的文化運動時期。這個時期的啟蒙運動，覆蓋了各個知識領域，如自然科學、哲學、***學、政治學、經濟學、歷史學、文學、教育學等等。

啟蒙運動同時為美國獨立戰爭與法國大革命提供了框架，并且導致了資本主義和社會主義的興起，與音樂史上的巴洛克時期以及藝術史上的新古典主義時期是同一時期。

盧梭對幼兒教育學的貢獻？

盧梭是18世紀法國啟蒙運動的著名思想家，反封建的勇猛戰士。

盧梭在教育方面的代表作是《愛彌兒》，通過這部名著，盧梭對摧殘兒童身心的封建制度和封建教育作了猛烈的抨擊和無情的揭露，闡發了他提出的教育思想。

盧梭的教育思想難免有時代的和階級的局限性，而且他的觀點非常激進，但應該指出，他在與封建教育的搏斗中提出的新教育理論，為現代教育思想的發展奠定了基礎。

盧梭教育思想的核心是自然教育理論，自然教育的目的是培養自然天性充分得到發展的“自然人”，這種人實際上就是自食其力的小資產階級上層人物。

這種思想強***育必須順應兒童天性發展的自然歷程，即遵循兒童身心發展的特點，同時還要尊重兒童的個性特點。

什么是學前教育學？它主要研究的對象包括那些？

學前教育學：是研究學前年齡階段兒童教育規律的科學，是教育學的一個分支學科

學前教育學的研究對象是：學前教育現象和問題。

擴展資料：

學前教育學的由來：

首先是由德國教育家F.W.A.福祿貝爾提出的。他在夸美紐斯和法國啟蒙思想家J.-J.盧梭的影響下,又接受了瑞士教育。

祿貝爾系統地論述了幼兒園教育的重要性、內容和方法。他認為，兒童的發展是一個漸進的過程，教育要適合兒童的發展，教育要立足于兒童的自主活動。他非常重視游戲的教育價值，把游戲作為幼兒園的主要活動，設計了一套游戲和教材家J.H.裴斯泰洛齊的兒童教育思想。

到此，以上就是小編對于啟蒙時期的教育學思想思潮的問題就介紹到這了，希望介紹關于啟蒙時期的教育學思想思潮的4點解答對大家有用。