幼兒教育學人物頭像（幼兒教育學重要人物）

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本文目錄一覽：

• 1、人物頭像(素描)怎么畫?
• 2、幼兒園大班美術教案
• 3、幼兒畫畫課程

人物頭像(素描)怎么畫?

首先用鉛筆對素描頭像開始打形，簡單勾畫下頭發、面部、以及頸部的形態就可以了。這是一個三分之二側臉的男人頭像，平常畫的也比較多，結構***把握起來應該不難。

頭像素描的作畫步驟如下：步驟一：找到頭像大的輪廓形，注意頭部的造型特點以及頭、頸、肩的大動態。利用剪影型的方法，用長線直線把***的外輪廓大形定出來。步驟二：找到頭像基本的比例及***關系。

一，以線條定位，也就是整體構圖安排，首先要做的就是把頭部和下巴線部位進行定位。

素描頭像起稿(構圖、定大概位置) 用筆： 軟炭筆(特軟很粗碳心的那種)、鉛筆14B。

素描人頭像初學步驟圖如下：首先用2B鉛筆畫出人物頭像的外輪廓和五官比例。然后把人物頭像的頭發分組，分清楚前后關系；畫出人物頭像的五官：眼睛、鼻子、嘴巴，注意左右對稱。

素描頭像教程 先來看看最終完成的帥氣的易烊千璽！登登登！步驟一：觀察+起型 認真觀察所畫對象的形象特征和神態，以長而松動的線條概括出對象的輪廓，確定好五官的位置和大概特征。

幼兒園大班美術教案

幼兒園大班美術活動教案 篇1 幼兒園大班美術教案： 我喜歡的花 美術： 我喜歡的花 活動目標： 認識不同的美工材料，大膽嘗試不同形式的美工制作。

幼兒園大班美術教案 篇1 課題生成： 在進行有關“馬”的主題活動時，為了進一步促進幼兒加深對馬的認識，我結合了二胡獨奏曲《***》進行音樂欣賞活動，它是我國著名的民樂樂曲，不失為幼兒音樂欣賞的好教材。

幼兒相互欣賞自己制作的動物，感知體驗成功制作紙條小動物的快樂。 幼兒園大班美術教案 篇4 【活動目標】 在了解水仙花外形的基礎上學習用水墨畫形式繪畫水仙花。 初步掌握勾線填色的方法來表現水仙花的形態。

以下是我整理的幼兒園大班美術教案5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 熟練運用折、畫、貼的方法制作滑稽小丑。 能大膽想象，積極動手參與活動。 活動準備： 小丑圖片。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標： 嘗試用涂一涂、加一加、變一變的方法設計電話號碼。 用作畫的方式大膽表現自己的夢想，體驗活動的樂趣。 鼓勵幼兒大膽正確的上色。 能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

幼兒園大班美術教案 篇1 活動目標 讓孩子們熱愛小動物。 培養孩子們的語言組織表達能力和想象力。 活動準備 通心面， 膠水 活動過程 [導入] 通過唱“小狗”這首歌提高孩子們的注意力。

幼兒畫畫課程

1、教師出示PPT，簡單介紹這幅畫的作者(約翰·埃弗雷特·密萊，英國人，他9歲就開始學畫畫，他畫了很多作品，這是他其中一幅，這幅畫叫《盲女》)。 創設藝術氛圍的環境，引導幼兒想象、感受作品。

2、由于此次課程形式是以幼兒興趣點出發，因此在整節課進行的過程中，孩子們對課程內容的興趣度、參與度始終很高。并從幼兒完成的繪畫作品來看，幼兒整體完成目標的情況達到預期效果。掌握了畫彩虹的正確方法河認識了大自然最基本的色彩。

3、幼兒園美術教案 篇1 活動名稱：小鳥的天堂 設計背景： 《云雀》原本是一首羅馬尼亞民間樂曲，它形象地描繪了春天里的云雀在藍天上歡快鳴叫的情景，這首樂曲在也廣為流傳，因為笛子的音色輕靈，也常常被用來演奏《云雀》。

4、幼兒園美術教案 篇1 內容與要求： 在初步嘗試觀察記錄的同時進一步學習畫折線、波浪線、螺旋線三種曲線。

5、***利用：教師在準備工具時，可提供多種工具如棉簽、印章、紙團、毛線等讓幼兒選擇工具創作。 家園合作：爸爸謝謝幼兒給自己畫的胡子，對作品進行評價，鼓勵幼兒畫畫，還畫出家里其他人。

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